Três escolas da rede municipal de Santo Antônio do Aracanguá estão ampliando seus acervos literários e fortalecendo as salas de leitura como espaços de aprendizagem, descoberta e incentivo à formação de novos leitores.
As escolas Maria José de Jesus Costa, no distrito de Vicentinópolis; Áurea Gonçalves Santana, em Major Prado; e Constâncio João da Costa, em Aracanguá, receberam novos livros adquiridos com recursos disponibilizados pela Prefeitura, por meio do Departamento Municipal de Educação.
Os valores foram destinados de forma igualitária às três unidades para a aquisição de obras selecionadas durante a 28ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo. As escolas também puderam complementar o investimento com recursos arrecadados pelas próprias unidades.
Livros passam a integrar atividades pedagógicas
A iniciativa não pretende apenas aumentar a quantidade de títulos nas prateleiras. Os novos livros passam a integrar projetos de leitura, atividades pedagógicas e ações realizadas durante todo o ano letivo.
As salas de leitura são utilizadas para contação de histórias, oficinas, trabalhos envolvendo diferentes gêneros textuais e atividades relacionadas ao currículo.
A proposta é fazer com que o contato com os livros esteja presente na rotina dos estudantes e contribua tanto para o desenvolvimento da leitura quanto para o aprendizado em outras áreas.
Comunidade ajuda a renovar acervo em Vicentinópolis
Na Escola Maria José de Jesus Costa, em Vicentinópolis, a renovação ganhou o reforço da própria comunidade escolar.
Professores, familiares, ex-alunos e moradores participaram de ações para levantar recursos adicionais destinados à unidade.
Entre as iniciativas estiveram bazares com peças doadas pela comunidade e uma rifa de uma camisa autografada do Mirassol.
A mobilização permitiu complementar os recursos destinados à compra das novas obras.
Sala de leitura vai além do empréstimo
Na Maria José, o espaço destinado aos livros possui uma função que vai além do tradicional empréstimo de obras.
A sala recebe atividades acompanhadas pelos professores, como contação de histórias, leituras, oficinas e trabalhos com diferentes gêneros textuais. Também funciona como apoio às atividades curriculares, integrando a leitura aos conteúdos trabalhados em diferentes disciplinas.
Os estudantes ainda podem escolher livros para levar para casa.
Atualmente, o controle dos empréstimos é realizado manualmente, mas a escola pretende informatizar o sistema. A unidade já recebeu de um ex-aluno um computador que poderá ser utilizado nesse processo.
Outros equipamentos também chegaram à escola por meio de doações, ampliando a participação de ex-alunos e da comunidade na estruturação do espaço.
Novas opções para estudantes de Major Prado
Na EMEB Áurea Gonçalves Santana, em Major Prado, os novos títulos aumentam as opções disponíveis aos alunos.
A expectativa da equipe escolar é utilizar o acervo para proporcionar novas experiências literárias e estimular descoberta, imaginação e aprendizagem.
As obras também serão incorporadas às ações desenvolvidas pela unidade para estimular o hábito da leitura.
Acervo contempla alunos do 1º ao 5º ano
Já na EMEB Constâncio João da Costa, em Aracanguá, a renovação foi planejada para atender às diferentes faixas etárias dos estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.
Além da leitura individual, os títulos servirão de apoio aos projetos desenvolvidos pela escola.
A unidade também complementou o valor disponibilizado pela Prefeitura com recursos obtidos em eventos promovidos pela própria comunidade escolar.
“Abrindo uma porta para novos mundos”
Para a diretora do Departamento Municipal de Educação, Vera Mantovani, investir na ampliação dos acervos significa proporcionar novas possibilidades às crianças.
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Segundo Vera, a intenção é manter acervos cada vez mais diversificados para que os estudantes tenham liberdade para escolher obras, fazer descobertas e desenvolver o hábito da leitura também por prazer.
“Cada obra pode despertar a imaginação, ampliar conhecimentos, desenvolver a criatividade e, muitas vezes, transformar a maneira como o aluno enxerga a si mesmo e o mundo ao seu redor”, destacou.
Para a dirigente, os benefícios da leitura ultrapassam os anos vividos dentro da escola. “Acreditamos que uma criança que lê amplia seus horizontes e leva consigo conhecimentos e experiências que vão acompanhá-la por toda a vida.”
